10月18号下午，法学院实践中心主任秦康美老师为同学们深入讲解了大学生创新创业训练计划项目的研究方法，解答了学生们在申报大创过程中遇到的问题。

讲座伊始，秦康美老师认为大创是“名利双收”的。秦老师介绍，大创不仅对提高通识课、专业课、实践课的学分有积极意义，而且可以抵通识课的学分。

随后，秦康美老师阐述了研究实施大创的意义。同学们可以在调研和写报告的过程中提高写文章的能力；提升思想、帮助考研；在实践调查和理论研讨中提升专业素养，在简历和人生档案上画上光辉的一笔。

接着，秦老师认为大二是做大创的最好时机。大二学生拥有时间、人脉、经验，并且暂时没有司考等压力，可以在秋季开始调研，写报告，准备校级大创，在第二年春季申请省级大创。此外，秦老师鼓励大一新生做一些社会热点问题的调研，打下良好基础。

最后，秦老师以自己的课题为例具体讲述了选题要求、申报、组队三个方面。在选题方面，她提出主题要具有新颖性、时效性和社会价值，并且建议同学们平日多关注社会现象，了解学者和专家对社会问题的看法。在申报方面，她以实体店保护自己利益为例，指出要从问题和对策两个角度入手。在组队方面，她建议队员们要有共同的观念，增强凝聚力，提高工作效率。

最后，秦老师鼓励学生们积极参与大创，承诺学校会给予一定经费支持，赢得了同学们的掌声，也为此次讲座画上了圆满句号。